گزارش عملکرد کارگروه جوانان کميسيون ملي جامعه اطلاعاتي

آغاز به کار، فعاليت ها و اقدامات

فرنود حسنی

بهار1384

فهرست

• مقدمه
• راه اندازي و آغاز به کار
• ارکان کارگروه
• برنامه ها و اهداف
• سازمان هاي مرتبط
• موضوعات کاري مرتبط
• استراتژي هاي تعيين شده و چالش هاي موجود

ü       محتوا سازي

ü       اطلاع رساني

ü       آموزش

• جلسات

ü       جلسه اول

ü       جلسه دوم

ü       جلسه سوم

ü       جلسه چهارم

• گزارش ها

ü       گزارش اول

ü       گزارش دوم

• مقدمه

اهميت يافتن بحث جامعه اطلاعاتي و حضور فعال ايران در اجلاس اخير مربوط به جامعه اطلاعاتي و همچنين علاقه ايران به داشتن نقش پر رنگ تر در اين اجلاس باعث شده اند تا توجه و عزمي ملي به مبحث جامعه اطلاعاتي صورت گيرد. برنامه استراتژيک چهارم توسعه ايران به عنوان اساس و محور فعاليت هاي توسعه اي ايران در 5 سال آينده تاکيد و اصرار زيادي بر دانايي محوري به عنوان شعار اصلي خود دارد. با اين شرايط حضور جوانان به عنوان مهره هاي اصلي و سرنوشت ساز در برنامه هاي توسعه کشور بر مبناي چهارچوب هاي جامعه اطلاعاتي و توسعه مبتني بر دانايي محوري باعث شده است تا دولت ايران توجه ويژه اي براي اين قشر عظيم قائل شود.

• راه اندازي و آغاز کار

با اهميت يافتن مباحث جامعه اطلاعاتي و جدي شدن فعاليت ها در اين حوزه دولت جمهوري اسلامي ايران براي توسعه و پي گيري هر چه بهتر و اثر گذار تر امور مربوط به اجلاس جامعه اطلاعاتي، در بهمن سال 1383 اقدام به تشکيل کميسيون ملي WSIS کرد. اين کميسيون که زير نظر مستقيم وزارت امور خارجه و وزارت ارتباطات و فناوري اطلاعات فعاليت مي کند با انجام مطالعات گسترده چهارچوبي را براي تشکيل ساختار خود در قالب کارگروه هاي مختلف تعيين کرد و بر اساس آن کارگروه هاي رسانه، جوانان، زنان، روستا و.... راه اندازي شد.

مسئوليت کارگروه جوانان کميسيون ملي جامعه اطلاعاتي به آقاي محمود حاجيلي سپرده شد. شايان ذکر است که ايشان به عنوان دبير اولين انجمن غير دولتي فناوري اطلاعات جوانان کشور(افا) نيز در خلال سال 1383 فعاليت ها و اقدامات قابل توجهي انجام داده بودند.

کارگروه جوانان فعاليت خود را با سرپرستي آقاي حاجيلي از بهمن ماه 1383 به صورت جدي و رسمي آغاز کرد و در ابتداي امر اقدام به برقراري ارتباط با افراد به ويژه جوانان براي جذب ايشان در کارگروه و سازمان ها ي فعال در زمينه جوانان براي ايجاد زمينه همکاري و جذب حمايت هاي معنوي ايشان شد.

• ارکان کارگروه

مهندس محمود حاجيلي                             رياست کارگروه

دکتر آقايي                                               مشاور عالي کارگروه

مهندس فرنود حسني                                معاونت فني و برنامه ريزي

مهندس سميرا ساماني                               مسئول روابط عمومي

مهندس پيمان مجدي                              مسئول تبليغات و برنامه نويسي وب

مهندس صدف اشتري                              مسئول شاخه پژوهش و مطالعات

• برنامه ها و اهداف

تهيه گزارش ملي فناوري اطلاعات در حوزه جوانان

همکاري براي تهيه سند ملي فناوري اطلاعات در حوزه جوانان

تدوين پيش نويس سياستها

بررسي پيش نويس برنامه کاري کارگروه

بررسي موانع و مشکلات مرتبط با موضوعات برنامه کاري

تعريف پروژه هاي مستقل به منظور تدوين راه حل ها

جمع بندي موضوعات تعيين شده پس از پايان پروژه ها

تدوين موضوعات مرتبط با کارگروه براي درج در سند ملي

• سازمان هاي مرتبط

شورايعالي اطلاع رساني

سازمان مديريت و برنامه ريزي

سازمان ملي جوانان ايران

شوراي عالي جوانان

مجمع ملي جوانان

وزارت علوم،تحقيقات و فنّاوري

سازمان فني و حرفه اي

وزارت آموزش و پرورش

دانشگاه آزاد اسلامي

سازمان هاي غير دولتي

• موضوعات کاري مرتبط

جوانان و فناوري اطلاعات و ارتباطات

مشارکت جوانان در طرح هاي فناوري اطلاعات

• استراتژي هاي تعيين شده و چالش هاي موجود

بر اساس دغدغه ها و چالش هايي که کارگروه جوانان در طول مدت فعاليت خود با آن مواجه بوده استراتژي هاي اين کارگروه براي سال 1384 در سه حوزه زير تعيين شد. راهبرد هاي فوق به دليل اهميت نقش اطلاع رساني دقيق از موضوعات مروبط به اجلاس و کمبود منابع اطلاعاتي فارسي در اين مورد گزينش شدند.

1- محتوا سازي: با توجه به کمبود ها و مشکلات دسترسي به منابع اطلاعاتي به خصوص در زبان فارسي کارگروه تلاش براي جمع آوري، توليد، ترجمه اطلاعات محتوايي در حوزه فناوري اطلاعات و جامعه اطلاعاتي را جزو رئوس کاري خود قرار خواهد داد.

2- اطلاع رساني: کمبود بستر هاي اطلاع رساني در مورد جامعه اطلاعاتي به گونه اي که قريب به اتفاق جوانان بتوانند از طرق مختلف ممکن به اخبار و اطلاعات اين حوزه دست يابند موضوعي است که کارگروه سعي خواهد کرد در حد بضاعت خود از بستر هاي موجود براي بهبود آن کمک گيرد.

3- آموزش: کارگروه جوانان مسئله آموزش را براي گسترش فرهنگي و علمي مباحث حوزه فناوري اطلاعات و جامعه اطلاعاتي اصل دانسته و از تمام ظرفيت ها و امکانات خود براي ارتقا سطح آگاهي عمومي جوانان نسبت به حوزه هاي مذکور استفاده خواهد کرد.

بر اين اساس شعار کارگروه جوانان براي اين سال در قالب عبارت" دانايي، توانايي است." تعيين شد. اين شعار به صورت عبارت Knowledge is power در لوگوي وبلاگ کارگروه نيز نمايش داده خواهد شد.

• جلسات

در مدت زماني که از فعاليت هاي کارگروه جوانان کميسيون ملي مي گذرد چهار جلسه رسمي و پانزده جلسه کاري غير رسمي برگزار شده است.

جلسه اول

صورت جلسه اولين جلسه کار گروه جوانان در محل دبير خانه شورای عالی اطلاع رسانی

تاريخ: 6/11/83

افراد شرکت کننده در جلسه:

دكتر آقايي (عضو هيات علمي دانشگاه علامه )

مهندس دانايي (مدير كل دفتر فناوري اطلاعات سازمان ملي جوانان و استاد دانشگاه آزاد اسلامي)

محمود حاجيلی(دبير انجمن فناوري اطلاعات جوانان كشور)

 فرنود حسنی(وبلاگ نويسان و کارشناس روابط عمومي شرکت خدمات انفورماتيک )

مهندس اميری (نماينده مجمع ملي جوانان)

 علی لواسانی

 سودابه رضايی

 مريم اسحاقی

 صدف اشتبری

 نازنين فخر فاطمی

مرجان توکلی

 سميرا سامانی( نويسنده فناوري اطلاعات)

پيمان مجدي( برنامه نويس و طراح)

و جمعي از علاقمندان ديگر

موارد عنوان شده در جلسه سه شنبه 6/11/83 از قرار زير است:

• معرفی و بيان کلی اهداف WSIS  و اشاره به اهميت آن در نظام  بين المللی.
• سعي در تعريف از جوان و جوانی(کمی و کيفی) به منظور دستيابی به شاخصهای گزارش ITجوانان کشور.
• شناسايی سازمانهای مرتبط و معرفی نمايندگان سازمانهای مربوطه به کار گروه فوق به منظور مشارکت در تنظيم گزارشIT جوانان کشور.
• معرفی نيازها و مسايل جوانان از طريق آقای مهندس دانايی (سازمان ملی جوانان).
• باز نگری آيتم های مطرح شده در کارگروه IT جوانان و نهايتا نظر خواهی از اعضا و تلفيق نهايی سه مورد فوق به منظور دستيابی به نيازهای اصلی جوانان کشور که در سندی تحت عنوان سند ملیIT  جوانان منعکس می گردد.
• معرفی اعضای کار گروه جوانان و تعیین وظیفه آنان در راستای اهداف کمیسیون WSIS به جلسه آينده(سه شنبه هفته بعد) موکول شد.
• هماهنگی نتايج کار گروه جوانان با کار گروههای مشابه به منظور تهيه پيش نویس سند ملی IT جوانان کشور.

در پايان اولين جلسه کار گروه جوانان با اشاره به اينکه زمان کوتاهی تا بر گزاری دومين اجلاس سران جامعه اطلاعاتی باقی مانده است، سرعت و نظم را به عنوان دوعامل اصلی در نتیجه بخش بودن فعالیتهای مطروحه دانستند.

جلسه دوم

صورتجلسه دومين نشست کارگروههای کميسيون ملی WSIS

محل برگزاری: سازمان ملی جوانان

تاريخ و زمان: 14:30 الی 19:30 سه شنبه  13/11/1383

اسامی شرکت کنندگان:

1.       دکتر آقائی  (عضو هيات علمي دانشگاه علامه )

2.       محمود حاجيلی (دبير انجمن فناوري اطلاعات جوانان كشور)

3.       آقای  اميری (نماينده مجمع ملي جوانان)

4.       فرنود حسنی ( نماينده وبلاگ نويسان ايران)

5.       خانم توکلی

6.        زهرا پرستار

7.       خانم اشتبری

8.       سمانه بامشاد

9.       محمدرضا نظری

10.   نازنين فخر فاطمی

11.   بهروز نوعی پور

12.   مريم اسحاقی

13.   مرجان رستمی       

14.   ميثم صادقی

15.   آقای مجدی

16.   سميرا سامانی

دستورجلسه:.

محور قرار دادن برنامه عمل WSIS و محورهای 14 گانه سازمان ملی جوانان که هفته آينده توسط آقای اميری در اختيار اعضا قرار خواهد گرفت به منظور تعامل بين محورهای استاندارد شده و فعاليت های انجام شده توسط سازمانهای مختلف به صورت پرسشنامه تهيه و در جلسه آينده مطرح گردد.

موضوعات مطرح شده:

1-      تاکيد بر تدوين پيشنويس گزارش ملیIT جوانان

2-      ضرورت تهيه چهارچوب سياست داخلی کارگروه با استفاده از نظرات و ايده اعضاء

3-      ضرورت تقسيم وظايف اعضاء کارگروه با توجه به علايق شخصی عضو

4-       ضرورت برنامه ريزی برای شرح وظايف کارگروه

5-       بررسی مکان فيزيکی دبيرخانه و فضای مجازی کارگروه جوانان 

6-   توافق موقت بر انتخاب سازمانهای مرتبط از جمله : رسانه ها، وزارت فرهنگ وارشاد اسلامی، وزارت کار و امور اجتماعی، سازمانهای آموزش عالی، بسیج دانش آموزی، هلال احمر، نهادهای جامعه ی مدنی، سازمان تربیت بدنی، اداره نظام وظیفه، سازمان زندانها( کانون اصلاح و تربیت)، مناطق تجاری آزاد

7-   اتخاذ تصميم جهت تعيين نماينده برای ايجاد ارتباط با سازمانهای مرتبط و روشن ساختن مقولاتی که برای تدوين گزارش ملی IT از سوی سازمان مربوطه بايد تهيه شود.

8-      نيازسنجی جوانان در حوزه IT از چهار طريق :

الف: بندهای سند

ب: محورهايی که سازمان ملی جوانان به شکل تجربی به دست آورده است

ج: اعلام نيازی که از طريق دستگاههای زيربط به دست آورده می شود

د: استفاده از تجربيات فردی و شخصی اعضاء کارگروه

در نهايت از طريق جمع بندی اين چهار روش محورهای نيازهای جوانان شناخته می شود.

تصميمات اتخاذ شده:

1. توسعه فيزيکی و مجازی کارگروه جوانان توسط " سازمان ملی جوانان" به عهده گرفته شد.

جلسه سوم

صورتجلسه سومين نشست کارگروههای کميسيون ملی WSIS

محلی برگزاری: سازمان ملی جوانان

تاريخ و زمان: 15 الی 19 سه شنبه  13/12/1383

اسامی شرکت کنندگان:

1.       دکتر آقائی  (عضو هيات علمي دانشگاه علامه )

2.       محمود حاجيلی (دبير انجمن فناوري اطلاعات جوانان كشور)

3.       آقای  اميری (نماينده مجمع ملي جوانان)

4.       سمانه بامشاد

5.       آقای مجدی

6.       سميرا سامانی

دستورجلسه:.

         تهيه سياست داخلی کار گروه بر اساس ايده ونظر اعضاء

   موضوعات مطرح شده:

1-      بررسی پيشنهادات سمیرا سامانی در خصوص چارت کارگروه توسط اعضاء

2-      بررسی پيشنهادات سمانه بامشاد در خصوص چارت کارگروه توسط اعضاء

3-       بررسی ملزومات مکان فيزيکی دبيرخانه

4-      ارئه محورهای چهارده گانه سازمان ملی جوانان توسط مهندس دانايی

5-      بررسی و ارزيابی محورهای چهارده گانه سازمان ملی جوانان توسط اعضاء

جلسه چهارم:

صورتجلسه چهارمين نشست کارگروههای کميسيون ملی WSIS(جوانان)

محل برگزاری: دبيرخانه شورای عالی اطلاع رسانی

تاريخ و زمان: 17 الی 19:30 يک شنبه  21/1/1384

سازمانهای  شرکت کننده:

انجمن فناوری اطلاعات جوانان کشور ، منطقه آزاد کيش ، صداو سيما ، موسسه غير دولتي کاردوک ، دانشگاه آزاد، وزارت ارتباطات و  فناوری اطلاعات، دانشگاه صنعتی شريف ، سازمان گسترش انفورماتيک ، شرکت خدمات انفورماتيک

دستورجلسه:.

-          بررسي کنفرانس آسيايی تهران و تعيين وظايف کارگروه جوانان

-          تصويب چارت سازمانی کارگروه

موضوعات مطرح شده:

- ارائه‌ي برنامه‌هاي كارگروه جوانان در سال جديد

- اطلاع رسانی کنفرانس آسيايی اسکپ در تهران

- تبیین استراتژیهای کارگروه با عناوینی چون اطلاع‌رساني، توليد محتوا، تدوين ساختارهاي آموزشي که از جمله محورهاي اين كارگروه تا مرحله‌ي دوم اجلاس جهاني سران درباره‌ي جامعه‌ي اطلاعاتي در تونس است.

-  بررسی چارت سازماني كارگروه جوانان

- برنامه‌ريزي لازم براي اجراي پانل‌هاي تخصصي و كارگاه‌هاي آموزشي WSIS براي جوانان

- بررسی وظايف کارگروه برای کنفرانس آسيايی اسکپ در تهران

تصميمات اتخاذ شده:

تدوين محتوی لازم برای کنفرانس تهران در حوزه جوانان برای برگزاری پانل های تخصصی

• اقدامات

1-      راه اندازي شبکه اطلاع رساني وبلاگ ها

کارگروه پس از مدتها تحقيق و پژوهش بر روي مفاهيم فناوري اطلاعات و جامعه اطلاعاتي و در راستاي استراتژي هاي محتوا سازي، اطلاع رساني و آموزش، با بضاعت ناچيز خود شبکه مجازي دانشي را در قالب چهار وبلاگ براي جوانان راه اندازي کرده است که در اين چهار وبلاگ در حوزه هاي فناوري اطلاعات و جوانان و جامعه اطلاعاتي سخن به ميان رفته است اين شبکه وبلاگي روزانه قريب به 1000 نفر مخاطب دارد و نويسندگان و مولفين آن سعي مي کنند جديدترين مقالات و اخبار را در حوزه هاي کاري در آنها ارائه نمايند.

در حال حاضر اين شبکه وبلاگي توسط آقاي محمود حاجيلي دبير انجمن فناوري اطلاعات جوانان کشور و فرنود حسني معاونت فني و برنامه ريزي اين انجمن اداره مي شوند.

ايجاد اين شبکه گامي ديگر در جهت رسالتهاي انجمن براي توسعه اطلاع رساني و آموزش مي باشد. نشاني وبلاگ هاي مذکور به شرح زير مي باشد.

http://wsis.mihanblog.com

http://itmanagement.mihanblog.com

http://youth.mihanblog.com

http://itmanagement.persianblog.com              

2- راه اندازي شبکه خبري

کارگروه جوانان به دليل درک موقعيت حساس و فرصت کم سعي کرد از تمام ابزارهاي موجود براي پوشش اهداف و رسالت هاي خود سود جويد و با اين هدف يک گروه خبري  راه اندازي کرده و از طريق آن اخبار و اطلاعات را در اختيار علاقه مندان و اعض خود قرار مي دهد.

3-      ارتباط با ارگان ها و افراد براي جذب همکاري

در ظرف مدت کوتاهي که از عمر فعاليت کارگروه مي گذرد به دليل فعاليت هاي قابل توجه اين کارگروه بسياري از افراد و سازمان هاي دولتي و غير دولتي براي همکاري با اين کارگروه اعلام آمادگي کردند که از جمله آنها مي توان به دانشجويان دانشگاههاي سراسري و آزاد در رشته هاي گوناگون، سازمان ملي جوانان، وزارت آموزش و پرورش، سازمان فني و حرفه اي، موسسه آينده نگري، سازمان هاي غير دولتي همچون کاردوک، انجمن فناوري اطلاعات جوانان کشور، مجمع ملي جوانان، اساتيد و اعضاي هيئت علمي دانشگاههاي آزاد و سراسري، خبرگزاري هاي ايرنا، ايسنا، ايتنا، سايت هاي اينترنتي آي تي ايران، Iritn.com ، آينده نگر و.... اشاره کرد.

4-      محتوا سازي

کارگروه جوانان براي ايجاد علاقه و توجه جوانان به مباحث فناوري اطلاعات و جامعه اطلاعاتي تا کنون قريب به 200 مقاله آموزشي و تحليلي، 40 پست خبري در وبلاگ ها، سايت ها، خبرگزاري ها و روزنامه ها و مجلات کشور منتشر کرده است.

• گزارش

گزارش اول

وضعيت موجود فناوري اطلاعا ت با رويکردي بر گرايشها و ضريب نفوذ اينترنت(رويکردي آماري

- اطلاعات اماري استفاده از اينترنت و نفوذ آن

- وضع موجود بر اساس آخرين تحقيق ملي در سال 1383

برنامه هاي انجام شده و در حال اجرا در سطح ملي            

- پروژه ملي مهارت آموزي رايانه اي ICDL

 - بانک جامع اطلاعات  ومطالعات جوانان

 - طرح ملي توسعه دانشگاههاي مجازي ايران

 - شبکه اطلاع رساني رشد

-          شبکه مدرسه (توانمند سازي جوانان با فناوريهاي جديد)

-           طرحهاي ديگر در حوزه جوانان

مقدمه

فناوري اطلاعات (IT)، شالوده بقا و توسعه ملي كشور در يك محيط جهاني به‌سرعت در‌حال‌تغيير و تحول است و ما را در پي‌ريزي طرح‌هاي شجاعانه، برجسته و مهيج، به چالش فرا مي‌خواند، تا در پرتو آن، مجموعه‌اي حياتي از مسايل اجتماعي ـ اقتصادي كشور همچون زيرساخت قابل‌اطمينان، منابع انساني ماهر، دولت باز و ساير مسايل اساسي دخيل در "ظرفيت‌سازي"، موردنظر قرار گيرند.

به‌علاوه، اگر سياست فناوري اطلاعات برپايه منابع انساني و زيرساخت قابل‌اعتماد بنا گردد، در واقع ابزارها و وسايل لازم براي ارزيابي، برنامه‌ريزي، مديريت تغييرات توسعه و دستيابي به رشد پايدار را نيز در اختيار قرار مي‌دهد.

 به همين خاطر شاهديم كه تمامي كشورهاي پيشرفته داراي يك سياست ملي فناوري اطلاعات و استراتژي براي پياده‌سازي آن هستند تا پاسخگوي وقايع جهاني نوظهور بوده, و در نتيجه نگذارند كه كشورهايشان به قربانيان "شكاف ديجيتال" تبديل گردند.

 كشورهاي در حل توسعه‌اي همچون ايران كه در آرزوي مشاركتي اثربخش و داشتن نقشي كليدي در عصر نوظهور اطلاعات هستند، در جاي خود، نيازمند يك سيستم فناوري اطلاعات بسيار كارا هستند كه محرك آن، يك سياست ملي فناوري اطلاعات تكان‌دهنده، خواهد بود.

 اطلاعات آماري توصيف وضع موجود بر اساس آخرين ÷يمايشهاي ملي در ايران

 ميزان استفاده از رايانه

ميزان استفاده از اينترنت

 محل استفاده از اينترنت

موضوعات مورد علاقه جوانان در اينترنت

پروژه ملي مهارت آموزي رايانه اي ICDL

      بند الف تبصره 7 قانون بودجه سال 82 و 83 سازمان ملي جوانان را موظف نمود از طريق سازمان آموزش فني و حرفه اي پروژه ملي مهارت آموزي رايانه اي را  اجرا نمايد ، اين پروژه در سال 82 با ظرفيت 000/60 نفر و در سال 83 با ظرفيت آموزش 000/155 نفر از جوانان سعي دارد براي گسترش فناوري اطلاعات در جامعه اولين قدم ها را بردارد ، موارد آموزشي در طرح سطح دو ICDL   خواهد بود  در اين دوره کارآموز با مفاهيم زير آشنا خواهد شد .

      ساختمان فيزيکي کامپيوتر را خواهد شناخت ، در مفاهيم پايه فناوري اطلاعات از جمله ذخيره داده ها ، حافظه کاربردهاي نرم افزاري مبتني بر کامپيوتر در جامعه ، کاربرد شبکه هاي اطلاعاتي در پردازش و توزيع اطلاعات را بداند.

داوطلب همچنين بايد درک کند که چرا و چگونه سيستم مبتني بر فناوري اطلاعات در هر سازمان و شرکت بر پا شده است علاوه بر اين لازم است داوطلب به امنيت اطلاعات و موضوعات حقوقي و قانوني مرتبط با کامپيوتر نيز توجه کافي داشته باشد

اهداف اصلي ICDL

1-  ترويج و پرورش سواد کامپيوتري براي همه

2-  افزايش فناوري اطلاعات و سطح صلاحيت فني استفاده از کامپيوترهاي شخصي و کاربردهاي عمومي آن براي همه شهروندان

3-  تضمين اين امر که کاربران کامپيوتر در استفاده از کامپيوترهاي شخصي مهارت کافي دارند . 4-  افزايش بهره وري تمام کاربران که در کارشان نياز به استفاده از کامپيوتر دارند .

5-  بهبود بازگشت سرمايه گذاري از فناوري اطلاعات.

6-  مهيا کردن شرايط پايه براي انيکه همه مردم فارغ از نوع تحصيلات و تجربياتشان بتوانند عضو يک جامعه اطلاعاتي باشند.

مخاطبان ICDL

مخاطبان ICDL ؛ دانش آموزان ، کارمندان ، کارکنان و بطور کلي تمامي افرادي هستند که مي خواهند نهايتاً استفاده را از کامپيوتر شخصي خود ببرند ، با اين تعريف ICDL جمعيت وسيعي از جامعه را براي آموزش و ارزيابي مدنظر قرار مي دهد ، يکي از اين ويژگي هاي اصلي ICDL استاندارد کردن آموزش و ارزيابي کاربران کامپيوتر شخصي در سطوح عموم است.

اين استاندارد در 3 بخش جلوه مي کند:

1-  سيلابسهاي استاندارد

2-     راهنمايي تدريس و ارزيابي گواهينامه

3-     مجموعه سئوالات و تست هاي استاندارد

سطوح ICDL

ICDL يک گواهينامه دانش و مهارت در سطح پايه استفاده از کامپيوتر شخصي است که در سيلابس مشخص شده است به اين صورت که ابتدا فهرستي از دانش پايه مورد نياز در بخش اول و سپس مهارت هاي مورد نياز براي استفاده کاربردي از کامپيوترهاي شخصي در سيلابس هاي دوم تا هفتم بيان شده است :

مهارت اول – مفاهيم پايه فناوري اطلاعات مهارت دوم – استفاده از کامپيوتر و مديريت فايل ها

مهارت سوم – واژه پردازها

مهارت چهارم – صفحه گسترده ها

مهارت پنجم – بانک هاي اطلاعاتي

مهارت ششم – ارائه مطالب

مهارت هفتم – اطلاعات و ارتباطات

برنامه بانك جامع مطالعات و اطلاعات جوانان ( كوتاه مدت - ميان مدت - دراز مدت < مطالعه، پژوهش ، تحقيق و در سايه آن برنامه ريزي براي بخش عظيمي از جمعيت كشور يعني جوانان از مهمترين امور محوله به سازمان ملي جوانان در برنامه هاي سوم و نيز چهارم توسعه كشور مي باشد . در راستاي انجام بررسي ها ، تحقيقات و مطالعات دقيق در حوزه جواني ،و به منظور تسهيل دسترسي به منابع و پيشينه تحقيقات انجام گرفته در حوزه جواني ، تشكيل بانك جامع مطالعات و اطلاعات جوانان مي تواند اقدامي تاثير گذار و مثبت در روند مطالعه ، برنامه ريزي و سياستگذاري در حوزه جواني بشمار آيد .

اگر چه اجزاي اين بانك به صورت پراكنده وجود دارد يا اينكه در بانك هاي اطلاعاتي ديگر موجود است، با اين همه تمامي اين اجزا يك جا جمع نشده اند. لذا ، محققاني كه بخواهند از مطالعات و تحقيقات و اطلاعات مرتبط با حوزه جوانان مطلع شوند تنها با صرف وقت زياد و هزينه به ركوردهاي اطلاعاتي و مطالعاتي دست مي يابند. از اين رو، تهيه چنين بانكي به محققان و پژوهشگران درون يا بيرون سازمان اين امكان را مي دهد كه دسترسي سهل و ساده به آنچه در كشور انجام شده است، داشته باشند. در اين طرح، چشم انداز و برنامه هاي كلي اين بانك و برنامه هاي اجرايي آن در سه فاز كوتاه مدت ، ميان مدت و بلند مدت ارائه مي شود.

اهداف :

-         تهيه‌ اطلاعات‌ و مدارك‌ علمي‌ توليد شده‌ داخل‌ و خارج‌ كشوردر حوزه هاي مرتبط با جوانان-    سازماندهي‌ و طبقه‌ بندي‌ اطلاعات‌ و مدارك‌ علمي‌ به‌ منظورتشكيل‌ بانكهاي‌ اطلاعاتي‌ (‌تشكيل كميته هاي علمي مرتبط با موضوع )

-    فراهم‌ نمودن‌ امكانات‌ مناسب‌ مبادله‌ اطلاعات‌ با ساير شبكه ها ، بانكها ، دانشگاهها و موسسات پژوهشي و همچنين وزارت خانه ها و دستگاههاي فعال در زمينه جوانان در سطوح ملي ، منطقه اي و بين المللي

-         ساماندهي و تجميع مطالعات انجام شده از ناحيه سازمان ملي جوانان

-         پشتيباني اطلاعاتي از تحقيقات و پژوهشهاي سازمان ملي جوانان و ديگر مراكز پژوهشي و دانشگاهها

-    گردآوري‌، تجزيه‌ و تحليل‌ و سازماندهي‌ اطلاعات‌ علمي‌ موجود در حوزه جوانان به‌ منظور تقويت حوزه هاي مطالعاتي و تحقيقاتي مرتبط

-         پشتيباني مركز اسناد علمي و كتابخانه تخصصي سازمان ملي جوانان

زمانبندي اجراي طرح
با توجه به ابعاد اين طرح كليه فعاليتها در راستاي تحقق اين بانك در سه سطح كوتاه مدت ، ميان مدت و بلند مدت به شرح زير صورت خواهد پذيرفت :
برنامه كوتاه مدت ( ارديبهشت تا پايان مرداد ماه 83 )
 - شناسايي و گردآوري كليه تحقيقات ، پژوهشهاي انجام شده طي ساليان قبل در درون سازمان
-  تهيه شناسنامه براي كليه اسناد و مدارك شناسايي شده
- طراحي و راه اندازي نرم افزارهاي مورد نياز بانك
-  استقرار بانك بر روي سرور هاي داخلي سازمان
-  راه اندازي پايگاه اطلاعاتي پايان نامه ها ( با اولويت پايان نامه هاي دانشگاه هاي شهر تهران )
-  راه اندازي پايگاه اطلاعاتي طرحهاي پژوهشي ( با الويت طرحهاي انجام شده در سازمان )
 -  راه اندازي پايگاه اطلاعاتي كتب ( با اولويت كتب موجود در كتابخانه تخصصي سازمان )
-  راه اندازي پايگاه اطلاعات اسناد و مدارك و قوانين (‌اسناد و مدارك داخلي و بين المللي )
-  راه اندازي پايگاه اطلاعاتي نهاد ها و موسسات ( با اولويت تشكلها و موسسات داخل كشور )
-  راه اندازي پايگاه داده هاي مرتبط ( با اولويت داده هاي طرحهاي نظر سنجي و گزارش ملي ) به صورت offline
پيش بيني مي شود تعداد 3000 ركورد اطلاعاتي در بانك مطالعات در فاز نخست وارد شوند
برنامه ميان مدت ( شهريور تا پايان سال 1383 )
-  تكميل پايگاه اطلاعات پايان نامه ها از طريق شناسايي ، گرد آوري پايان نامه هاي دانشگاههاي دولتي ، آزاد و ت
برنامه بلند مدت ( 1384 - 1385 )

- ايجاد امكان استفاده و اشتراك منابع با بانكهاي مشابه در داخل كشور
- ايجاد ارتباط با ر منابع و پايگاهها اطلاعاتي و مطالعاتي در خارج از كشور
-  ايجاد امكان استفاده از بانك داده ها به صورت عمومي از طريق شبكه و به صورت

online
-  ارتقاء موتورهاي جستجو گر
- ايجاد زمينه و بستر مناسب براي ارسال و ورود اطلاعات از طرف كاربران بانك
-  انتشار و چاپ نشريه تخصصي ( نمايه سازي تازه ها ي بانك )

طرح ملي توسعه دانشگاههاي مجازي ايران

اين طرح از جمله طرحهاي راهبردي است که توسط وزارت علوم ، تحقيقات و فناوري به همراه شوراي عالي اطلاع رساني انجام مي گيرد.

نتايج مورد انتظار از اجراي پروژه توسعه مراكز آموزش عالي مجازي وزارت علوم را مي توان به شرح زير خلاصه کرد.

١- طرح همگاني کردن آموزش عالي .
٢- طرح شکوفايي استعدادهاي افراد خارج ازقلمرو رسمي دانشگاه ها .
٣- طرح کاهش تعداد متقاضيان ورود به دانشگاه از طريق کنکور .
٤- طرح کاهش هزينه هاي مسافرت ها بين شهري (کلان شهرها) .
٥- طرح حرکت درزمينه کوچک سازي دانشگاه ها (از لحاظ فيزيکي) .
٦- طرح گسترش مرزهاي دانش فراسوي محدوديت سني .
٧- طرح تامين نيازهاي آموزشي مراکز صنعتي و بازرگاني سراسرکشور .
٨- طرح افزايش توان رقابت علمي کشور .
٩- طرح همگامي با کاروان جهاني علم و ارتقاي علمي درقرن حاضر .
١٠- طرح جهاني سازي دانشگاه هاي ايراني دررشته هاي مختلف .
١١- طرح استفاده و بهره گيري از توانمندي هاي دانشگاه هاي مجازي .
١٢- طراحي و پياده سازي سيستم هاي نرم افزاري دانشگاه هاي مجازي.
١٣- طراحي معماري سخت افزاري دانشگاه هاي مجازي.
١٤- راه اندازي پايلوت دانشگاه مجازي دريكي از دانشگاه هاي كشور.

  اهداف کميته آموزش الکترونيکي شوراي عالي اطلاع رساني را مي توان به شرح ذيل خلاصه کرد.

١- راهبري پروژه هاي آموزش الکترونيکي طرح تکفا.
٢- ارائه استاندارهاي آموزش الکترونيک.

شبکه اطلاع رساني رشد                                   

سازمان پژوهش و برنامه ريزي درسي وزارت آموزش و پرورش به منظور وارد شدن در عرصه تبادل اطلاعات در اوايل تيرماه 1379 اقدام به ايجاد شبکه ملي مدارس "رشد" کرد. با توجه به طيف گسترده مخاطبين و رسالت مهم اين شبکه به عنوان نمادي دانش آموزي مشخص مي شود که انجام اين پروژه عظيم ملي در ابعاد کلان بايد مورد نظر قرار گيرد.

پس از مراحل اوليه طراحي و پياده سازي عملي و اجرايي در سال 1379، اين شبکه کار خود را با اهداف دراز مدت و مرحله اي آغاز کرد.

مخاطبان شبکه دانش آموزان، اوليا و مربيان و مديران آموزش و پرورش هستند که در مرحله اوليه قشر دانش آموزان دبيرستاني مورد نظر قرار گرفتند

هدف شبکه رشد، فراهم آوردن بستري مناسب براي تبادل اطلاعات است. در اين راستا آنچه بيش از پيش بايد مورد توجه واقع شود غني بودن محتواي شبکه است. شبکه رشد در سال 82 با تمرکز بيش تر روي محتوا به تبيين جايگاه خود پرداخت و فعاليت هاي خود را حول سه محور اساسي متمرکز کرده است:  1- علمي آموزشي

2- فرهنگي تربيتي

3- اطلاع رساني

با توجه به گستردگي مخاطبين اين شبکه و حساس بودن رده سني و اجتماعي آنان، براي تهيه محتوا در هر يک از سه بخش اقدامات کارشناسي انجام گرفته و سرويس هاي مختلفي تهيه محتوا را بر عهده دارند.

شبکه رشد سعي دارد با دادن امکانات و بازکردن سرفصل ها زمينه مشارکت هر چه بيشتر مخاطب را در تهيه محتوا فراهم کند.

هدف آرماني اين شبکه فراهم آوردن محيط مناسب و تعاملي براي کاربران است که نهايتاً به رشد و توسعه علمي_فرهنگي   ايران اسلامي بيانجامد

شبکه مدرسه (توانمند سازي جوانان با فناوريهاي جديد)

شبکه مدرسه يکي از طرحهاي ملي  است که در سال ۱۳۷۷ به منظور توانمندسازي جوانان ايراني با فناوريهاي نو ( به ويژه فناوري ارتباطات و اطلاعات) راه اندازي شد

برنامه هاي عمده شبکه مدرسه عبارت است از:

راه اندازي سايتهاي کامپيوتري در مدرسه هاي برگزيده، هر سايت شامل ده الي پانزده کامپيوتر و تجهيزات جانبي است که روي يک شبکه محلي قرار دارد و ازطريق يک کامپيوتر خادم به شبکه اينترنت متصل مي شود.

برگزاري آموزشها ي پايه به صورت آموزشهاي فوق برنامه در مدرسه ها، در زمينه فناوري ارتباطات و اطلاعات شامل آشنايي با اينترنت و کامپيوتر، سيستم عامل (ويندوز)، واژه پرداز (Word)، ارائه مطلب (Power Point)، و غيره

راه اندازي گروههاي پژوهشي در مدرسه ها به منظور تشويق دانش آموزان به فعاليتهاي تيمي و گروهي، فعاليتهاي مطالعاتي و پژوهشي با استفاده از يافته اندوزي از طريق شبکه اينترنت، و تدوين يافته ها و ارائه دستاوردها در سمينارها، وب سايتهاي اطلاعاتي، و نشريات.

راه اندازي پورتال اسکول نت به عنوان درگاه ورودي به شبکه اينترنت، و گستره فعاليت دانش آموزان و معلمان بر روي شبکه، مشتمل بر بخشهاي مختلف نظير کلوبها و مدرسه هاي الکترونيک و درگاه ورود به وب سايت‌هاي مدرسه ها.

برگزاري سمينارهاي محلي در مدرسه ها و شهرهاي مختلف، و برگزاري همايش شبکه مدرسه در سطح ملّي.

همکاريهاي بين المللي از طريق برقراري ارتباط مدرسه ها و دانش آموزان با مدرسه ها و دانش آموزان ساير کشورها و همکاري بر روي پروژه هاي مشترک از طريق گستره IRAN-iEARN و شرکت در سمينارهاي بين المللي.

 طرحهاي عمده ديگر در حوزه ملي:

برنامه عمل توسعه منابع انساني و اشتغال جوانان بر اساس ICT

برنامه کارت ملي جوان

ايجاد شبکه سراسري مدارس ايران

حمايت از ÷ا يان نامه هاي دانشجويان در حوزه

تشکيل کنفدراسيون ملي ICT و رسانه ها در محمع ملي جوانان

تاسيس خبرگزاري جوانان ايران WWW.SYNA.IR

گزارش دوم

- گزارش کارگروه جوانان از نشست مقدماتی دوم ژنوWSIS

(دستاوردهای کارگروه جوانان ایران)

مقدمه

مجمع عمومى سازمان ملل، در دسامبر سال 2001، قطعنامه 183/56/A/RES را در مورد سازمان اجلاس جهانى جامعه اطلاعات (WSIS) تصويب و امضا كرد كه براساس آن، كوفى‏عنان دبير كل سازمان ملل، همراه با ITU كه نقش راهنما و سرپرست را با همراهى سازمانهاى UN و كشورهاى ميزبان برعهده دارند، اين اجلاس را برگزار خواهند كرد.

 سرچشمه اين اجلاس، قطعنامه 73 كنفرانس سران تام‏الاختيار ITU بود كه با مشورت با آژانس‏هاى UN و موافقت آنها، به اين نتيجه رسيدند كه نياز به اجلاسى جهانى در مورد جامعه اطلاعات وجود دارد. بخش ادارى ITU، در نشست سال 2001 تصويب كرد كه اين اجلاس را در دو مرحله داشته باشند: 1- ژنو از 10 - 12 دسامبر سال 2003 و 2- در تونس سال 2005.

 همچنين مقرر گرديد كه مجموعه‏اى از نشست‏هاى مقدماتى با عنوان پريكام Precomها، برنامه‏ها و موضوعات اجلاس را تعريف نمايند كه اين مساله با برگزارى سه نشست تحت عنوانهاى 1Precom، 2Precom و 3Precom تحقق پذيرفت.

 اين اجلاس محدوده وسيعى از مسايل مربوط به جامعه اطلاعات و پيشروى به سوى يك ديد مشترك را پوشش مى‏داد. در اين اجلاس يك اعلاميه در مورد اصول و طرح كار براى سهولت بخشيدن به رشد مؤثر جامعه اطلاعات و از بين بردن فاصله ديجيتالى به تصويب رسيد. هدف از اين اجلاس، گردهم‏آورى نمايندگان سطح بالاى دولت‏ها، بخش خصوصى، جوامع مدنى و سازمانهاى غيردولتى (NGO)ها بود و اين اجلاس فرصتى منحصر به فرد براى كشورهاى جهان جهت بحث و شكل دادن يك جامعه اطلاعاتى بود كه تصميمات و نتايج نهايى آن در اجلاس 2005 تونس مشخص خواهد گرديد.

هدف اصلى از برگزارى اجلاس عبارت است از:

 دسترسى به منابع اطلاعاتى و ارتباطى براى همه، در تمام اوقات و همه‏جا با شرايط مساوى.

 از ديگر اهداف اجلاس جهانى سران درباره جامعه اطلاعات (WSIS) مى‏توان به موارد زير اشاره كرد:

  ايجاد يك ديدگاه مشترك در مورد جامعه اطلاعات

  استفاده از فناورى‏هاى اطلاعات و ارتباطات (ICT) براى از بين بردن فقر و نيل به ساير اهداف توسعه هزاره

  كوشش در جهت از بين بردن فاصله ديجيتالى

  ايجاد مشاركت و مكانيسم‏هاى سرمايه‏گذارى براى دسترسى جهانى و انعطاف‏پذير به ICT

  توجه و نياز به تهيه چارچوب قانونى و سياسى جديد براى جامعه اطلاعات

  رشد و پرورش تنوع فرهنگى و زبانى درجامعه اطلاعات و تقويت آزادى بيان و حق برقرارى ارتباط

نشست مقدماتي دوم  (Prepcom2) WSIS

فوریه 2005- مقرر سازمان ملل در اروپا

نشست مقدماتي دوم WSIS  در حالي به پايان رسيد كه بحث راهبري اينترنت همچنان  بدون خروجی، ناتمام باقي ماند. دو سند باقي مانده از اجلاس و جلسات قبلي يعني سند سياسي و سند مكانيزم مالي در اين نشست كه با حضور 2000 نفر از سراسر دنيا در مقرر  سازمان ملل برپا بود،  بررسی و  سند مکانیسم مالی در نهايت به تصويب رسيد. اما مطالبی از سند سیاسی به نشست سوم موکول گردید.

حاصل سند مكانيزم ملی در واقع، راه اندازی صندوق مالي حمايت از طرحهاي IT كشورهاي درحال توسعه بود كه با استقبال كشورهاي آفريقايي و کشورهای در حال توسعه همراه بود.

کارگروه راهبري اينترنت نخستين گزارش خود را به نشست مقدماتی دوم ارايه کرد. اين گزارش مشخص کننده خط مشي اين کارگروه در نتيجه گيري راهبري اينترنت است که قرار است در گزارش نهايي آن به دور دوم اجلاس جامعه اطلاعاتي در تونس ارايه شود.گزارش  نشان مي دهد که  بحث راهبری اینترنت نه تنها در نشست سوم بلکه در اجلاس تونس هم به نتیجه نرسد و آمریکا در صدد است که این موضوع همچنان به طول بینجامد.در كنار نشست اصلي كه با حضور نمايندگان دولتها برگزار مي‌شد بخش جامعه مدني و بخش خصوصي نيز به بررسي دو سند باقي مانده از فاز اول ژنو يعني سند مكانيزم مالي و سند سياسي و همچنين  بحث راهبري اينترنت پرداختند. بخشهاي جامعه مدني (Civil Society) به طور موازي در كنار نشست اصلي به ادارة جلسات تخصصي خود همچون رسانه، جوانان، آموزش و غيره مي‌پرداختند. اين بخشها كه غالباٌ 12 قسمت مختلف تقسيم مي‌شود با برگزاري جلسات منظم روزانه كه در غالب زمانبندي از پيش تعيين شده در دبيرخانه مركزي در ITU  به بحث و بررسي اسناد مربوطه مي‌پرداختند.در اين جلسات هربخش با بررسي سند (Drafting) نقطه نظرات خود را در جلسه اصلي جامعه مدني (Civil Society) در ساعت 7-6 بعد از ظهر هر روز مي‌رسانند و در اين جلسه كه به جلسه هماهنگي بخش جامعه مدني معروف بود، الحاقيات و نقطه نظرات  مورد نظر جامعه مدني در مورد دو سند ياد شده توسط نمايندگان جامعه مدني به صحن اصلي پرپ كام ارسال مي‌گرديد.در اين ميان كار گروه جوانان به عنوان يكي از بخشهاي فعال در بخش جامعه مدني با برگزاري جلسات مختلف با مضامين متفاوت در طی نشست به بحث و گفتگو مي‌پرداخت.در اين نوشته سعي بر آن داريم تا گزارشي از كارگروه جوانان كه به كار گروه جهاني جوانان WSIS معروف است و نمايندگان جوانان كشورهاي مختلف در آن عضو هستند ارائه دهيم.

عمده فعاليت ها و مباحث مطرح شده در كار گروه جوانان

    عمده فعاليت ها و مباحث مطرح شده کارگروه جوانان در جريان نشست مقدماتي دوم WSIS به شرح زير است:

·   بررسي سند مكانيزم مالي

در جريان نشست مقدماتي WSIS در ژنو، كارگروه جوانان با بررسي قسمت‌هاي مرتبط سند با جوانان، نقطه نظرات خود را مطرح كرد. از جمله نكات مطرح شده در اين بخش، صندوق حمايت از كشورهاي درحال توسعه و تاكيد بر راه‌اندازي هرچه سريعتر اين صندوق كه در جريان اين نشست، صندوق به بازگشايي نزديك گرديد.

در اين بخش كارگروه جوانان با بررسي سند، تائيديه سند را به دبيرخانه اصلي جامعه مدني ارسال نمود.

·   بررسي بحث حاكميت (راهبري ) اينترنت

اين بحث كه يكي از بحث‌هاي جنجال برانگيز WSIS مي‌باشد، در كارگروه جوانان نيز با حرارت خاصي مورد بررسي قرار گرفت. تاكيد بر راهبري و مديريت جهاني اينترنت و از انحصار خارج نمودن آن از دست كشورهاي خاص از جمله نكات مطرح شده در حين برگزاري جلسات كارگروه جوانان به شمار مي‌آيد.در نهايت اين بحث به نشست مقدماتي سوم كه در ماههاي آينده برگزار خواهد شد، موكول گرديد.

·         افتتاح راديو بين المللي جوان

يكي ديگر از فعاليت‌هاي كارگروه جوانان در طول نشست مقدماتي دوم، افتتاح راديو جوان براي گسترش مفاهيم و اصول WSIS بود.

اين راديو به آدرس WWW.WSYA-radio.org فرصتي را فراهم مي‌آورد تا به معرفي WSIS در سطح جهان پرداخت.

در اين راديو كميته‌هاي مختلف جوانان WSIS به معرفي فعاليت‌هاي خود و فعاليت‌ها در حوزه جامعه اطلاعاتي، IT و WSIS مي‌پردازند.

اين راديو در واقع نقطه‌اي ديجيتالي براي رساندن صداي كارگروه جوانان در سراسر جهان به يكديگر مي‌باشد، جوانان كشورهاي مختلف جهان مي‌توانند صداي خود را از طريق اين راديو به جوانان جهان برسانند.

·   تاكيد بر گفتگو و همياري جوانان شمال و جنوب براي حل مشكلات جوانان در كشورهاي در حال توسعه و عقب افتاده براي كاهش شكاف ديجيتالي موجود

گفتگو كشورهاي شمال ـ جنوب (تقسيم‌بندي براساس معيارهاي توسعه يافتگي كه به شمال و عقب‌افتادگي يعني جنوب در سازمان ملل معروف است) همواره از بحث‌هاي مهم و پرطرفدار كشورهاي درحال توسعه مي باشد.

در جريان جلسات كارگروه جوانان دغدغه‌هاي جوانان كشورهاي آفريقايي و در حال توسعه جهان، مطرح گرديد و حمايت كشورهاي توسعه يافته يا به اصطلاح شمال مورد تاكيد قرار گرفت.

در اين جلسات شكاف ديجيتالي موجود در بين كشورهاي شمال ـ جنوب و تاخير آن بر عدم گسترش IT مورد بررسي قرار گرفت. كه در نهايت نمايندگان كشورهاي توسعه يافته يا به اصطلاح شمال مورد تاكيد قرار گرفت.

در اين جلسات شكاف ديجيتالي موجود در بين كشورهاي شمال‌ـ جنوب و تاخير آن بر عدم گسترش IT مورد بررسي قرار گرفت. كه در نهايت نمايندگان كشورهاي توسعه يافته يا كشورهاي شمال را به همياري و راه‌اندازي پروژه‌هايي در كشورهاي جنوب فرا خواند.

. تقويت شبكه بين‌المللي جوانان جهان

يكي از موارد مهم ياد شده در جريان نشست دوم ژنو در كار گوره جوانان به تقويت شبكه براي تبادل تجربيات و امكانات در بين جوانان كشورهاي مختلف بود.

شبكه به عنوان نماد جامعه اطلاعاتي مي‌تواند نقش ارزنده‌اي در توسعه جامعه اطلاعاتي ايفاد نمايد. كارگروه جوانان نيز با درك اين موضوع، مكانيزمهاي توسعه شبكه بين جوانان جهان را مورد بررسي قرار داد.

شبكه به عنوان يكي از ابزارهاي تحقق جامعه اطلاعاتي ،موضوعي است كه با ورود به هزاره سوم ودگرگون شدن جوامع با تاثير گذاري ICT  همواره مورد توجه محققان وكارشناسان بوده است . برخي از اين افراد از شبكه ها وشبكه سازي به عنوان عوامل تحولات وتغييرات اجتماعي ياد كرده اند وتاكيد داشته اند كه شبكه ها نقش مهمي در ارتقاي اصلاحات وتضمين پايداري انها در جوامع دارند وبه عنوان عنصري اساسي در تحقق جامعه اطلاعاتي به حساب مي ايد ، زيرا شبكه ها از جمله ابزارهاي قدرتمند براي تبادل اطلاعات ودانش وايجاد اجماع در خصوص رهيافت هاي جديد هستند. 

از جمله ابرازهاي مهم اين ارتباط و شبكه راديو جوان بين‌المللي، سايت‌هاي جوانان و مرتبط‌سازي آنها با يكديگر و گسترش ليست نامهاي الكترونيكي بين اعضا كارگروه مي‌باشد.

·   اطلاع‌رساني و تقويت توليد محتوي براي تعيين نقش جوانان در جامعه اطلاعات با برگزاري مسابقه بزرگ بين جوانان جهان

در اين بخش با همكاري دولت اتريش جايزه‌اي براي برترينهاي توليد محتوي با موضوع تعيين نقش جوانان در جامعه اطلاعات، تعيين گرديد. كه جوانان مختلف جهان مي‌توانند با ارسال مطالب خود به دبيرخانه كارگروه جوانان در اين مسابقه شركت نمايند.

اين مسابقه شامل مطالب جوانان با نگرشي بر نقش جوانان در جامعه اطلاعات مي‌باشد كه در كار گروه جوانان معرفي گرديد.

·         تاكيد بر نقش جوانان در فاز دوم تونس

از جمله موارد ديگر مطرح شده در جريان نشست مقدماتي دوم ژنو در كارگروه جوانان، پررنگتر كران نقش جوانان بويژه دختران جوان درجريان اجلاس تونس بود.

در اين قسمت دغدغه‌هاي حضور جوانان در اينگونه نشستها و اجلاسها همچون مشكلات ويزا، هزينه‌هاي سفر و اقامت مطرح گرديد. و لزوم جلب حمايت‌هاي بخش مختلف براي حضور پررنگ‌تر فيزيكي و مجازي جوانان در اينگونه مناسبات، مورد تاكيد قرار گرفت.

·         به نمايش گذاشتن فعاليت‌هاي كارگروه جوانان در جريان فاز اول ژنو 2003

يكي ديگر از فعاليت‌هاي كارگروه جوانان، اطلاع‌رساني براي افراد جديد در كارگروه بود كه با به نمايش گذاشتن تصاويري از فعاليت‌هاي فاز اول ژنو صورت گرفت. در اين بخش دستاوردها و فعاليت‌هاي جوانان در جريان فاز اول مورد بررسي قرار گرفت.

دستاوردهاي كارگروه جوانان ايران در نشست مقدماتي دوم ژنو

كارگروه جوانان ايران نيز با حضور در نشست مقدماتي دوم ژنو به همكاري با كارگروه جهاني جوانان WSIS پرداخت.

حضور نماينده ايران در اين كارگروه، توجه جوانان کشور به فناوريهاي نوين از جمله فناوري اطلاعات و بحث جامعه اطلاعاتي را براي كارگروه جهاني جوانان WSIS به نمايش گذاشت.

در جريان اين نشست نماينده كارگروه جوانان ايران با حضور در جلسات و ايراد نكات مربوط به سند مكانيزم مالي، سند سياسي و بحث حاكميت اينترنت، به نمايندگي از جوانان كشور ،نکات مربوطه را مطرح نمود.

علاوه بر مطالب ياد شده در بند های گذشته به عنوان گزارش كارگروه جوانان از اين نشست، مي‌توان به دستاوردهاي كارگروه جوانان ايران به طور مشخص اشاره كرد:

§         ايراد نقطه نظرات جوانان در مورد دو سند مورد بررسي در جريان نشست

§         ايجاد نقطه‌اي براي ارسال مطالب جوانان ايران براي راديو جوان جهان در حوزه WSIS توسط كارگروه جوانان ايران در كشور

§         ارائه گزارشي از فعاليت‌هاي جوانان ايران در حوزه WSIS در كشور بويژه اطلاع‌رساني درمورد تاسيس كميسيون ملي WSIS در كشور

§         ارائه گزارش فناوري اطلاعات در حوزه جوانان و اقدمات صورت گرفته در حوزه جوانان توسط بخش دولتي و غير دولتي

§         اطلاع‌رساني درمورد اجلاس منظقه‌اي اسكپ (SCAP) در تهران و فعال‌سازي بخش جوانان اين اجلاس و دعوت از جوانان جهان براي حضور در اين اجلاس

§         حضور در كارگروه‌هاي مختلف جامعه مدني (Civil Society) و ايراد نقطه نظرات بخش‌ جامعه مدني ايران

§         حضور فعال در كارگروه رسانه‌ها به دليل تحريم‌هاي جاري سايت‌هاي ايراني توسط شركت‌هاي آمريكايي با توجه به  اینکه مخاطب اين سايت‌ها اغلب جوانان مي‌باشد و گرفتن فرصتي ((floor براي نمايندگان رسانه‌هاي كشور در جريان نشست،‌ براي ايراد نقطه نظرات رسانه‌هاي ايراني

§         تلاش در جهت شبكه‌سازي جهان بوسيله مكانيزمهاي پيشنهادي كارگروه جوانان ايران

§         تلاش در جهت فعال‌سازي دبيرخانه خاورميانه سازمان GKP كه يك سازمان مهم بين‌المللي و يكي از سازمانهاي اجرايي WSIS به شمار مي‌آيد، در جريان نشست مقدماتي دوم ژنو.

§         به نمايش گذاشتن تاكيد جوانان ايران به بحثهاي مربوط به جامعه اطلاعات با حضور درجلسات كارگروه‌هاي مختلف

    بازگشت به صفحه فهرست مقاله های حوزه IT